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Beatriz Martínez aseguró que el paro docente tuvo más del 90% de acatamiento en escuelas riojanas

La secretaria general de la CTA de los Trabajadores de La Rioja, realizó un balance positivo del paro nacional docente desarrollado este lunes.

La secretaria general de la CTA de los Trabajadores de La Rioja, Beatriz Martínez, realizó un balance positivo del paro nacional docente desarrollado este lunes y sostuvo que la medida registró un alto nivel de adhesión en la provincia. Además, reiteró los reclamos por la reapertura de la paritaria nacional docente, la recuperación del salario y la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID).

En diálogo con Radio La Torre, Martínez aseguró que "la medida de fuerza fue muy exitosa" y estimó que el acatamiento alcanzó entre un 85% y un 90% en toda la provincia, con establecimientos donde, según indicó, la adhesión superó el 90%. "Las escuelas más importantes del centro de la Capital están prácticamente vacías; solamente permanece el personal directivo. Eso nos marca una tendencia de que el paro tendrá una fuerte adhesión durante toda la jornada y en toda la provincia", expresó.

La dirigente explicó que la convocatoria fue impulsada por las organizaciones sindicales docentes nacionales y contó con el acompañamiento de la CTA de los Trabajadores, tanto a nivel nacional como en las distintas jurisdicciones del país.

Martínez sostuvo que la protesta responde al deterioro de las condiciones laborales y salariales del sector docente. "Estamos atravesando un contexto de ajuste, despidos, inflación y precarización. La pérdida del poder adquisitivo es cada vez mayor y eso llevó a que la docencia decidiera paralizar la educación pública", afirmó.

En ese sentido, recordó que uno de los principales reclamos es la convocatoria a la paritaria nacional docente y la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente, además del cumplimiento de la Ley de Financiamiento Educativo. "Son deudas muy importantes que el Estado nacional mantiene con la docencia argentina", manifestó.

Consultada sobre la normativa nacional que establece a la educación como servicio esencial y fija la obligación de garantizar una prestación mínima durante las medidas de fuerza, Martínez señaló que las organizaciones sindicales nacionales presentaron recursos judiciales cuestionando su constitucionalidad.

Según explicó, la posición de los gremios docentes es que la educación no reúne las características para ser considerada un servicio esencial en los términos establecidos por la normativa.

Asimismo, remarcó que las acciones judiciales están siendo llevadas adelante por las conducciones nacionales de los sindicatos docentes y aseguró que los trabajadores cuentan con respaldo legal para sostener la medida.

Durante la entrevista, Martínez también defendió el derecho constitucional a la protesta y sostuvo que las conquistas laborales fueron obtenidas mediante la organización y la movilización sindical.

En ese marco, realizó fuertes críticas al Gobierno nacional, al que responsabilizó por el ajuste y por el deterioro de los derechos laborales. También sostuvo que los trabajadores deben defender el derecho a huelga y recordó distintos episodios históricos vinculados a conflictos sociales y sindicales ocurridos en el país.

El paro nacional fue convocado con el objetivo de reclamar mejoras salariales, la convocatoria a la paritaria nacional docente, la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente y mayores recursos para el sistema educativo.
 

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