Advierten que eliminar el examen único de residencias médicas generará desigualdad en el sistema de salud
Alertan que la decisión del Gobierno Nacional rompe la integración sanitaria entre provincias.
El Gobierno Nacional decidió suprimir el examen único de ingreso a las residencias médicas, así como el financiamiento a becas nacionales, generando fuertes críticas desde las provincias. El Dr. Gustavo Douglas Nazareno, director de Capacitación, Investigación y Desarrollo de Recursos Humanos del Ministerio de Salud de la provincia, expresó su preocupación en diálogo con Radio La Torre y advirtió que la medida representa un retroceso en la equidad y cohesión del sistema sanitario argentino.
“El examen único permitía que un profesional pudiera rendir en su provincia y aplicar a cargos en cualquier otra jurisdicción del país, lo que garantizaba igualdad de oportunidades”, explicó Nazareno. La eliminación de esta modalidad implicará que cada distrito tome su propio examen, con fechas y contenidos diferentes, obligando a los aspirantes a rendir múltiples veces, con mayores gastos y menor previsibilidad.
Además, sostuvo que esta fragmentación “beneficiará a quienes tengan más recursos y tiempo, en detrimento de quienes no puedan trasladarse”. También remarcó que esta decisión debilita el sistema de ranking nacional, que permitía reasignar vacantes no cubiertas en otras provincias.
Sobre la eliminación del financiamiento de becas nacionales para residentes, Nazareno aclaró que en La Rioja el impacto será menor, ya que el sistema provincial contempla la contratación de residentes con obra social, aportes jubilatorios y cobertura integral. No obstante, reconoció que alrededor de un tercio de los residentes riojanos accedían a ese beneficio.
“Esta medida no solo afecta a médicos, también a enfermeros y bioquímicos. Cada integrante del equipo de salud es clave, y todos ellos acceden a la residencia como parte de su formación especializada”, añadió.
El funcionario subrayó que convertirse en especialista demanda entre 10 y 14 años de formación, por lo que consideró “inaceptable que se eliminen herramientas que garantizaban condiciones mínimas de acceso e igualdad”.
Finalmente, cuestionó la justificación del Ministerio de Salud de Nación sobre la necesidad de “responder a perfiles profesionales distintos según la región”: “El perfil se forma en la residencia, no en el examen. Lo que mide el examen es el conocimiento de base. Esa explicación no se sostiene”, concluyó.
